牽手與放手

由於我與J先生的成長經歷差異甚大,一個是媽媽當全膱家庭主婦,從小呵護備至,大小教養活動無不參與;一個是爸媽忙於生意,把小孩交給學校,任何學校與家裡溝通的文件大抵都是J先生自己處理。因此,J先生曾說,跟我結婚只擔心一件事:「妳會給我們的小孩太大的壓力。」

從一種競爭、怕成績落後的環境長大的我,單是想像要在成續上放手不要求,就覺得天要塌下來了,好像孩子的前途一片黑暗。但另一方面,工作的這幾年經驗卻讓我發現很多重要技能應該才是教育的重點,而我的成長學習歷程卻錯過了。

 

為何要放手?

所以,未來換我當父母,先來嘴炮一下我認為什麼對孩子才是一生受用的能力:

解決問題的能力

面對挫折/壓力的心理素質

建立理財能力

至於要怎麼教?每個孩子的氣質、個性都不同,要用同樣的教養方式很難,但我期許自己盡早放手,讓孩子照都自己的意志走。這樣做的原因無他:培養他們的獨立性,或好或壞,都可以在成本最低的情況下得到親身體驗,進而做出判斷。這是我覺得很重要的過程。

這樣做的好處是:

  1. 孩子犯錯的成本極低,要重頭來過比成人世界來得容易許多。
  1. 唯有他親自思考過問題如何解決,才能學會這個技能。當然人生到處有reference 可以參考,可是說到底,自己的人生終究是自己在過,生命中沒有標準答案的問題俯拾即是,同樣的問題、不同人的解法與目標都差異甚大,如果沒有學會自行思考、擁有自己的脈絡,很難定義出真正的問題,進而解決它。模仿的人生不見得不好,只是到頭來會茫茫然在宇宙中打轉而已。
  1. 在過程中肯定會遇到挫折的,然後,孩子就知道挫折很常見,只要去做就會出現,答案不確定、方法不確定,體驗這種常態,對挫折感的敏感度就會下降,然後聚焦在做事本身,嘗試用不同的方法闖闖,也是有趣而深刻的體驗。

 

放手後,孩子不念書怎麼辦?

至於念不念書或未來要朝什麼方向走,也不是做父母的可以強壓著走的。

一來,沒有人知道未來的世界會變成怎樣,文憑的重要性或產業的變化性在孩子成長的十年到二十年間有極大的可能會風雲變色,十年前牙醫系的分數低於醫學系,十年後的今日炙手可熱;也是在短短的幾年中,寫app這個技術從會賺錢的項目變成只要有興趣,高中生大學生都會寫的技術了。能做的就是培養好孩子了解自己、有能力解決問題、面對不同挫折較能適應的心態,才是比較有效的生存方式。

二來,很實際的是,不論是孩子或成人想做什麼事,就會自動自發去做了,不想做的被勉強,也頂多是勉強完成而已。那種勉強帶來的低成就感、低價值感很浪費生命。唯一要幫孩子做的是,幫他在有興趣的領域中找到一個好老師、好教練,降低亂打轉的成本,迅速入門

 

那父母還能作什麼?

除了放手,父母還能做什麼?當然在養育的過程中,不免會碎念孩子怎樣的做法是比較恰當的,但其實讓孩子衣食剛好就夠了,剩下的就是讓孩子知道我們是後盾,你想商量可以找我們聊聊,聽聽老人會怎麼做。

最後,謹以楊絳的話作結,這是我的孩子最深的期待:

人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認可,到最後才知道:世界是自己的,與他人毫無關係。

 

(2016.10.20)

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